产教融合、一专多能人才培养模式的探索与实践——以建筑环境与能源应用工程专业为例

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根据行业对建环专业人才需求,结合民办应用型高校的特点,探索产教融合、一专多能的人才培养模式,实施 课程体系、实践教学体系改革,构建双师型教师队伍,深化校企合作,培养“一专多能”的应用技术性人才。
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