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在高中英语教学中,老师应当充分利用有限的课堂时间,以学生为本,通过不同形式强化其主体参与意识,从而把学生的被动学习变成主动,以此促使学生的进一步发展.本文主要根据目前高中英语课堂教学的实际情况,对突出高中生学习本位构建高效英语课堂的有效策略做出了深入分析.
突出高中生学习本位构建高效英语课堂
【摘 要】
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在高中英语教学中,老师应当充分利用有限的课堂时间,以学生为本,通过不同形式强化其主体参与意识,从而把学生的被动学习变成主动,以此促使学生的进一步发展.本文主要根据目前
【机 构】
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新疆阿克苏地区第二中学 新疆 阿克苏 843000
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2018年30期
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