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介绍图式理论的基本概念,探讨该理论应用于旅游翻译教学的合理性,阐述该理论对教学的启发和在实际教学过程中的应用。
基于认知图式理论的日语MTI旅游翻译教学
【摘 要】
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介绍图式理论的基本概念,探讨该理论应用于旅游翻译教学的合理性,阐述该理论对教学的启发和在实际教学过程中的应用。
【机 构】
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哈尔滨理工大学,
【出 处】
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黑龙江教育学院学报
【发表日期】
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2015年10期
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