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目的:了解医学生对安乐死的态度,为开展医学人文和生命教育提供参考。方法:通过自编问卷对401名医学生进行问卷调查,以了解不同生源、不同专业学生对安乐死的知晓情况和态度。结果:63.09%调查对象赞同实施安乐死,如果自己患有痛苦疾病会考虑安乐死,但63.34%的调查对象不赞同目前在我国立法实施安乐死,未来也不会为其他人实施安乐死,并认为传统文化对安乐死实施影响较大。结论:医学院校应有针对性地开展相应的教育,培养医学生的生死观和职业伦理意识。