论文部分内容阅读
结合“２１１工程”启动加强重点学科建设中国矿业大学闵建康龚荒周红“２１１工程”是我国跨世纪的高等教育工程，重点学科建设是“２１１工程”建设的重点和核心。“没有一流的学科，就没有一流的学校”，随着国家重点项目“２１１工程”正式启动，人们对学科建设的认识...
结合“211工程”启动 加强重点学科建设
【摘 要】
：
结合“２１１工程”启动加强重点学科建设中国矿业大学闵建康龚荒周红“２１１工程”是我国跨世纪的高等教育工程，重点学科建设是“２１１工程”建设的重点和核心。“没有一流的学科，就没有一流的
【机 构】
：
中国矿业大学
【出 处】
：
江苏高教
【发表日期】
：
1997年2期
其他文献
在教学过程中培养学生自学能力的探讨王政伟一、引导学生掌握各类学科的知识结构、编织知识网络每一门学科本身也都有自己内在的逻辑联系，新知识往往是旧知识的扩展和延伸，段与
转换高等学校运行机制的几点思考南通师范专科学校刘根东一、转换高等学校运行机制的必然性高等学校的运行机制是指影响高校运行的内部和外部的多种构成要素之间相互联系和作
高校学生管理合同制的可行性探讨扬州大学师范学院王琴社会主义市场经济体制的建立和发展，要求社会生活的各个方面建立和发展起一系列与之相配套的制度。《中国教育改革和发展
高校特殊专业招生中的专业考试改革南京艺术学院王立功高校的艺术、体育等特殊专业的招生，不同于其它专业的招生，其考生除了必须参加全国或有关省市自治区规定的文化知识统考外
漫谈高等教育改革苏州大学江作军教育是立国的根本。教育之对于国家的重要性。在于它是国家赖以培养人才的必要手段和根本途径。以教育为立国之本，实质上也就是以人才为立国之
论高等职业教育的地位与作用厦门大学谭强高等职业教育，由于它同经济、社会发展的密切而又直接的关系，在各国高教发展中，历来受到人们的关注，然而也恰恰由于其这一特点，又常常被那
改革和发展是地方高校前进的原动力沙洲职业工学院陈士山一、为地方经济建设服务是地方高校生存和发展的源泉１．高等教育区域性服务功能我国的高等教育，历来是中央和省（部）两级政府
市场经济影响下大学新生的特点和教育导向南京大学刘晓丽大学新生对人生前程充满希望和幻想，却并不意识到从中学到大学，从少年走进青年，从家庭走到学校集体，是人生道路的一步大跨
美国州政府对高等学校统筹管理的几种模式马陆亭美国在政体上是实行立法权、行政权和司法权三权分立的国家，在国家一级没有一个绝对的权力中心；同时美国又是一个实行“州权”的