论文部分内容阅读
笔者是一位有着10年专业二胡学习经历及16年二胡教学实践的"业界"人士。出于业务需要,有机会,也必须对市面上所出版的二胡教材进行观察、分析和思考。客观地说,这些二胡教材对二胡教育事业的发展起到了很大的推进作用。但回头来看,由于大多数二胡教材沿袭了一种既有的编写模式,所以或多或少还存在一些问题。