【摘 要】
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在体育教学中渗透美育,这是全面贯彻教育方针的重要途径.优美的环境具有稳定情绪,使小学生产生积极学习的意识,激起其浓厚的兴趣和练习欲望,为上好体育课打下良好的基础.小学
【机 构】
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吉林省白山市浑江区文良小学 吉林白山 134300
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在体育教学中渗透美育,这是全面贯彻教育方针的重要途径.优美的环境具有稳定情绪,使小学生产生积极学习的意识,激起其浓厚的兴趣和练习欲望,为上好体育课打下良好的基础.小学生对“美”的认知,来自于生活.在体育课中科学地配以音乐和舞蹈,既能激发学生上体育课的兴趣,又能提高体育课教学效果,使学生获得对于动作的节奏感和乐感.在体育活动中培养学生的集体“美”感,集体的美相比个体的美更有意义.
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