【摘 要】
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以染色体的行为为主线,贯穿染色体数目、染色体组成、核基因组成的变化的教学展示,让学生理解同源染色体等重要概念,深化对有性生殖意义的认识。
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以染色体的行为为主线,贯穿染色体数目、染色体组成、核基因组成的变化的教学展示,让学生理解同源染色体等重要概念,深化对有性生殖意义的认识。
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