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武术具有增强体质、增进健康、防身自卫、修身养性等功能,还能培养学生勇敢顽强、不屈不挠的意志品质。本文通过查阅文献资料和逻辑分析法,结合多年来的实践经验阐述了武术教学过程中存在的问题,探究课堂教学新思路,提出对学生认知与行为进行引导,以此激发学生参与健身的热情,提高课堂教学水平。
对武术教学的实践探索
【摘 要】
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武术具有增强体质、增进健康、防身自卫、修身养性等功能,还能培养学生勇敢顽强、不屈不挠的意志品质。本文通过查阅文献资料和逻辑分析法,结合多年来的实践经验阐述了武术教
【机 构】
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江苏联合职业技术学院铁道分院
【出 处】
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职业教育研究
【发表日期】
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2013年12期
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