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【摘要】目的:探讨乌头碱中毒致心律失常的药物救治方法。方法:总结28例乌头碱中毒病例的药物治疗、洗胃、导泻、补液、利尿、纠正水电解质失衡及电复律等综合治疗的方法。结果:28例乌头碱中毒病例均显示有1-3种不同类型的心律失常,共60次,其中室性心律失常45次,占75%,室上性心律失常共15次,占25%,经及时抢救治疗,全部恢复窦性心律。结论:乌头碱中毒突出表现为不同形式的心律失常,对重度急性乌头碱中
从心理学角度研究数学教学中的直观化始于20世纪70年代末,到了90年代,成为数学教育心理学研究的焦点.国外相关研究的趋向可概括为以直观学习心理为中心和以直观课程与教学心
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学生发展指导是每个高中教师的重要职责之一,教师必须紧紧抓住“以学生为核心”这一理念快速实现角色的转变,切实认识到自身在教育教学中存在的不足,以提高自我指导学生发展
目的探讨三维适形放疗(3DCRT)和EP方案同步化疗治疗Ⅲ期非小细胞肺癌(NSCLC)的疗效和毒副反应。方法100例患者随机分为治疗组和对照组,每组50例。治疗组采用3DCRT+EP方案,放
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内容摘要:职业中学的体育教学对促进职业中学阶段学生的全面发展有着重要的意义,所以,提升体育教学质量、不断深化体育课程的改革是中学体育管理者和教育者应该进行探索和解决的重大课题。职业中学体育的教学质量受到学生体育素质和学风、体育老师的自身教学水平、体育课程结构、体育教学管理的效能和体育教学环境质量等五个基本因素的制约,其中课程是非常重要的一个项目。 关键词:职业中学体育教学质量 制约因素 改革的方
通过分析利用现代化教学手段,有效促进小学语文教学的方式方法,以期我国小学语文教学质量以及学生学习效率均得到显著提高.