义务教育是整个教育大厦的基石,而农村人口占全国人口的近70%,因此,农村义务教育更是教育的重中之重农村义务教育的发展不单是个人的义务,更是政府的“义务”,作为政府应在其发展过程中发挥相应的重要作用 一发展农村义务教育的重大意义 1.有利于为新农村培养与造就合格农民要建设新农村,离不开培育和造就新型农民,而新农民的培育则要通过发展农村教育事业来进行义务教育是整个教育大厦的基石,更是教育的
电子书2010年之前在国内遭遇了市场之困,而2010年起门槛或将被拉低。随着产业上下游推动、终端产品的丰富和多样性,必将让市场竞争更为激烈,从而融化电子书普及路上的坚冰。
目前，对人文素质教育一词的解释在各类文献中尚无明确概念，有学者将其定义为“人文素质教育就是将人类优秀的文化成果，将人文科学通过知识传授、环境熏陶，使之内化为人格、气质、修养，成为人的相对稳定的内在品格。”也有学者将它简单概括为：“就是旨在培养学生人文精神、提高学生人文素养的教育。”从中可以看出，这两种定义都是从素质教育的角度将人文素质视为人的素质组成之一来看待的。数学教学过程既是知识信息的传输反馈
年仅4岁的小女孩就来了月经。不到5岁的男孩开始长胡须……这些让人匪夷所思的事情正越来越多的在我国的儿童身上发生。
列举了后现代几种主要的艺术形式：视觉艺术、大地艺术、装置艺术、身体艺术、多媒体艺术等，对这些艺术形式作了简略的介绍；并就后现代艺术对当今的设计，尤其是服装设计的影响问题
该文以铜酞菁生产过程中产生的漂洗水为处理对象,根据该废水氨氮含量高、铜浓度大、可生化性差的特点,提出了物化预处理-厌氧-好氧接触氧化生物处理的工艺.经硫化物沉淀法、
浙江省上虞市城南中学坐落于市区兰芎山下．占地185亩，环境幽雅。设施先进．是读书成才的理想园地。学校现有54个教学班．2700余名学生．198名教职工。有省优秀教师、省春蚕奖获得者、
一、农村学校利用自然资源开展体育教学的意义 新的体育健康课程标准已经在全国中小学校全面实施，新标准指出，积极利用和开发课程资源是顺利实施课程的重要组成部分，因地制宜地开发利用各种课程资源，可以发挥课程资源应有的教育优势，体现课程的弹性和地方特色。新标准明确指出，利用自然资源是开展学校体育教学有效手段之一，特别是对广大农村学校的体育教学意义更为明显。首先，我国农村有丰富的自然地理资源，为开发提供了
幸福与智慧的区别：认为自己最幸福的人，实际上就是最幸福；而认为自己最聪明的人，则往往是最愚蠢的。