【摘 要】
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从企业的视角出发,引入竞争、团队、量化管理元素分析了项目教学过程中团队建设现状,对比企业项目建设过程中团队管理模式,提出了项目教学中项目准备阶段,项目实施阶段团队建
【机 构】
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罗定职业技术学院,云南热带作物职业学院,成都职业技术学院
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从企业的视角出发,引入竞争、团队、量化管理元素分析了项目教学过程中团队建设现状,对比企业项目建设过程中团队管理模式,提出了项目教学中项目准备阶段,项目实施阶段团队建设以及项目评价考核管理方面的建议,为广大高职教育工作者提供借鉴,缩小高职教育与企业人才需求差距。
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