【摘 要】
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摘 要：当前教育改革持续推进，核心素养理念变得越来越重要，小学数学教学中，知识的传授是最基础的任务，教师需要提高学生学习兴趣，培养学生学习能力，增强学生知识应用水平等。数学与生活密切相关，小学数学课堂上，教师建立起数学课堂与实际生活的有机联系，开展生活化教学能够培养学生综合素质，满足核心素养教学理念的需求。 关键词：核心素养;小学数学;生活化教学 【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A
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当前教育改革持续推进,核心素养理念变得越来越重要,小学数学教学中,知识的传授是最基础的任务,教师需要提高学生学习兴趣,培养学生学习能力,增强学生知识应用水平等。数学与生活密切相关,小学数学课堂上,教师建立起数学课堂与实际生活的有机联系,开展生活化教学能够培养学生综合素质,满足核心素养教学理念的需求。
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摘 要：家长助教逐渐成为如今幼儿教育活动中一种全新形式，不仅得到了国内外幼儿教育专家的认可，同时在实践教学当中也获得不错反响。幼儿园通过开展家长助教活动，让家长能够直接参与到幼儿教育工作中来，配合与协助教师完成教学活动，发挥家园共育的作用，有着重要现实意义。然而在实际的家长助教活动开展中，还存在些许问题而导致该教育形式的效用无法全面发挥，所以本文还将针对幼儿园开发家长助教活动的相关策略进行分析，希
摘 要：小学生是未来国家的建设者和接班人，是未来保护环境的主要力量，然而目前在小学阶段的生态文明教育仍然存在不少的问题，这些问题使得学生的生态文明意识未能够有效培养，进而使得学生的生态文明习惯难以养成，这与我国的生态文明教育方针背道而驰，为了进一步提升小学生的生态文明意识，本文将从当前生态文明教育现状入手分析，进而提出在小学阶段进行生态文明教育的有效策略。 关键词：小学生;生态文明教育;现状;对
摘 要：随着教育体制改革的稳步推进和新课标的提出，小学语文教学中对学生口语交际能力的关注度不断提高。在语文教材中，口语交际训练占据的比重也在不断提高。针对小学生的口语交际能力训练，需要教育工作者的创新施教，要让同学们精确把握口语交际的技巧、规则、方法，用恰当的方式进行语言的表达。相信这对学生的语言能力的进步有积极作用。 关键词：培养;小学生;口语交际;能力 【中图分类号】G623.2 【文献标
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摘 要：本文首先对课程游戏化理念进行了整体阐述，并且进一步介绍了基于课程游戏化理念下幼儿足球游戏课程的规划准则与开展策略，最后依据前文的整体解析，全面总结出了幼儿足球游戏课程深入开展的教育价值，以下为幼儿教育的深入化革新提出可参考的建议。 关键词：幼儿园课程;游戏化理念;足球游戏 【中图分类号】G610 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2021）12-0003-02 The