【摘 要】
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<正> 目前,有99%的公司在选拔人才时采用面试,所以面试是企业最常用的一种测试手段。通过面试,公司的人力资源部能够与应试者双向沟通,获得直观信息,应试者可以充分展示他的
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<正> 目前,有99%的公司在选拔人才时采用面试,所以面试是企业最常用的一种测试手段。通过面试,公司的人力资源部能够与应试者双向沟通,获得直观信息,应试者可以充分展示他的风度,充分表现他的思维能力,判断能力和表达能力。但是,这种方式也存在了很大弊端,某些人会以个人的笑脸、衣着和姿势来争取第一印象,打动主试者。主试者也会因为急需人才,缺乏社会经验,存在个人偏见等原因造成选拔过程中的失误。西方国家自二十世纪五十年代起开始使用的性向测试,值得国内企业参考和借鉴。
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【摘 要】新课改背景下，要求学生在生物学习中需具有一定的实践操作力，同时可以自动自觉对科学进行研究、探索。生物，作为实验性极强的学科，其实验教育非常重要。但在当前的生物教学中，有关实验方面的教学还是存在一定的问题需要解决。本文就以此为背景，分析当前初中生物实验教学所存在的问题，提出了相应的创新教学。 【关键词】初中生物；实验教学；创新 当前越来越多的学校意识到生物教学中实验的重要性。针对初中生
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【摘 要】阅读是高中语文教学的核心环节。学生语文自主阅读能力的培养，除了要有学生的自主参与和全身心投入之外，还要有教师的耐心指导。具体而言，教师可通过营造自主阅读情景，指导自主阅读方法，培养质疑探究能力，开展小组合作阅读活动等方式为学生自主阅读能力的发展搭建良好平台，顺利推进学生自主阅读能力的提升。 【关键词】语文;阅读;能力;提供 在高中语文教学中，培育学生自主阅读能力显得至关重要，能够