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在阅读时比较,在比较中阅读——例谈比较阅读法在阅读教学中的运用
在阅读时比较,在比较中阅读——例谈比较阅读法在阅读教学中的运用
来源 :教育研究与评论(中学教育教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sweetorange888
【摘 要】
:
比较阅读是深入文本的思考性阅读,是思维深化、能力提升的重要手段。在阅读中,找到比较点,通过横向或纵向比较,在同中求异或异中求同,将薄书读厚,将厚书读薄,达成学习目标,提
【作 者】
:
张海燕
【机 构】
:
江苏省启东市吕四中学
【出 处】
:
教育研究与评论(中学教育教学)
【发表日期】
:
2016年05期
【关键词】
:
比较阅读
内容
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比较阅读是深入文本的思考性阅读,是思维深化、能力提升的重要手段。在阅读中,找到比较点,通过横向或纵向比较,在同中求异或异中求同,将薄书读厚,将厚书读薄,达成学习目标,提升阅读教学效益。
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