新时期学习型教师培养策略初探——在阅读中成长

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语文教师要不断学习,对诸多知识都要涉猎,不断增加自己的知识储备,以满足语文教学的需要。教师的阅读量决定课堂上每一句话的分量,也决定着学生每一个脚印的深浅,读书是教师不能忽视的心灵之旅。因此,要在阅读中成长,在锤炼中成熟,在创造中日臻完善,发轫于读书,升华于读书。
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