【摘 要】
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随着互联网技术进步和互联网终端设备的普及,越来越多的信息技术被应用于学校教学活动中,传统的课堂教学模式发生了很大变化。教师在讲台上讲课,学生在讲台下听课的传统方式
【基金项目】
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吉林省教育厅2018年度职业教育与成人教育改革研究课题“职业院校慕课研究与实践”，课题编号：2018ZCY162
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随着互联网技术进步和互联网终端设备的普及,越来越多的信息技术被应用于学校教学活动中,传统的课堂教学模式发生了很大变化。教师在讲台上讲课,学生在讲台下听课的传统方式不断改变,互联网技术的发展使教师随时随地授课,随时随地进行师生互动成为可能。根据职业教育中实施慕课的具体实践情况,总结我国职业教育中进行慕课教学的现状和存在的问题。分析慕课在中国职业教育中发展的前景,以期用前瞻性的眼光勾勒出职业教育中慕课体系建设的具体模式。
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