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“先学后教、自主互动”课堂教学模式强调以学生为本,努力把教的过程转化为学的过程,改变学生的学习方式.事实上,无论是何种实验,语文课都应做到“万变不离其宗”——要凸显语文味,提升学生的语文素养.
先学后教要凸显语文昧
【摘 要】
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“先学后教、自主互动”课堂教学模式强调以学生为本,努力把教的过程转化为学的过程,改变学生的学习方式.事实上,无论是何种实验,语文课都应做到“万变不离其宗”——要凸显
【机 构】
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福建省建瓯市第一小学 福建建瓯 353100
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2012年2期
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