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提升受处分大学生就业能力是帮助他们顺利毕业就业的有效途径,本文基于德育视角分析受处分大学生行为特征和就业特征,提出了提升就业能力的主要路径。
德育视角下受处分大学生就业能力探究
【摘 要】
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提升受处分大学生就业能力是帮助他们顺利毕业就业的有效途径,本文基于德育视角分析受处分大学生行为特征和就业特征,提出了提升就业能力的主要路径。
【机 构】
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宿迁学院建筑工程学院
【出 处】
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湖北函授大学学报
【发表日期】
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2016年20期
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