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笔者认为中职英语教学改革之重点应在于职业化导向。职业化成为21世纪国家的核心竞争力,中职英语教育职业化也需要在时代潮流中把握中职英语教学定位、完善职业化英语课程结构体系、构建职业化教学评价体系。中职英语之根本目的在于提升学生的实际语言应用能力,尤其是口语交际能力。在职业化为导向的英语教学中,教师应在掌握扎实的语言学、心理学与教学知识的基础上,分析中职学生学习状况、兴趣与需求,制定出服务于学生未来职业的英语课程。中职英语职业化转向的现实意义主要体现在高度互动的课堂教学可以极大提升学生的学习积极性,与专业课程