信息化背景下中职英语课堂德育渗透初探

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信息化背景下在文化基础课堂中实现德育目标是时代的要求,而中职英语教育在这个过程中有着独特的优势。本文重点阐述中职英语课堂如何立足课本,实现德育目标自然渗透,以期推动新时期下文化与思政教育的发展。此外,本文认为文化基础课教师也应该转变观念、深耕教材,挖掘课程中的思政因素,践行三全育人。
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