【摘 要】
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通过文献资料和逻辑分析的方法,对义务教育课本中几道例题进行了分析和处理,探讨了在变化条件和问题的前提下的一些具体解题思路和方法,旨在通过具体题目的变化教学,培养学生
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通过文献资料和逻辑分析的方法,对义务教育课本中几道例题进行了分析和处理,探讨了在变化条件和问题的前提下的一些具体解题思路和方法,旨在通过具体题目的变化教学,培养学生分析和处理问题的能力,以供广大师生交流和探讨,为提高数学教学水平提供参考。
Through the methods of literature and logical analysis, several examples of compulsory education textbooks are analyzed and dealt with, and some ideas and methods of solving problems under the premise of changing conditions and problems are discussed. The aim is to change teaching through specific topics , Develop students ability to analyze and deal with problems for the exchange and discussion of the majority of teachers and students to provide reference for improving mathematics teaching level.
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