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随着计算机网络技术的高速发展,多媒体形式的信息随处可见,《多媒体技术概论》也已成为我国高校计算机相关专业的主干课程。因此,如何将研究性教学应用到本课程中成为广大教育工作者研究的课题。本文研究了研究性教学的含义,研究性教学在《多媒体技术概论》课程教学中的应用以及应用过程中需要注意的几个问题,推动研究性教学的发展。