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统编版教材课后习题,是落实语文要素的抓手。语文老师要有整体意识,活化课后习题,在循序渐进中落实语文要素,在对话文本中感知人文主题,在勾连对比中渗透文体意识,通过有效的听说读写实践活动,引导学生进行递进式学习,提升语文素养。
活化课后习题,引导递进式学习——以统编教材六年级下册第五单元课文为例
【摘 要】
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统编版教材课后习题,是落实语文要素的抓手。语文老师要有整体意识,活化课后习题,在循序渐进中落实语文要素,在对话文本中感知人文主题,在勾连对比中渗透文体意识,通过有效的
【机 构】
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广州市越秀区红火炬小学,广东广州510100
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2021年14期
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