【摘 要】
:
小组合作学习既提高了学生能力,又提高了学生素质。将小组合作学习灵活应用于教学之中,真正培养学生的自主学习能力,使学生真正成为课堂的主人。真正实现“教是为了不教,学是为了
【机 构】
:
富锦市向阳川镇中学,黑龙江 富锦,156123
论文部分内容阅读
小组合作学习既提高了学生能力,又提高了学生素质。将小组合作学习灵活应用于教学之中,真正培养学生的自主学习能力,使学生真正成为课堂的主人。真正实现“教是为了不教,学是为了会学的目的”。
其他文献
目的:探究兰索拉唑治疗消化道溃疡上消化道出血的临床效果.方法:本文将本院2017年10月至2018年10月入院的100例消化道溃疡上消化道出血患者作为研究对象,通过随机的方法将患
在以往的初中英语教学模式中,教师对课本知识的重视高过了对学生的品德教育与社交能力的培养。在评价学生过程中,过分的看中学业知识考试的成绩,渐渐的导致学生为了考试而学英语
大多数发明创造是从猜想开始的。猜想是一种创新性思维。教给学生猜想的方法,有助于提高他们的创新能力。中学物理教学中常用的猜想方法有,类比猜想、演绎猜想、归纳猜想和直觉
2007年12月6日,哈尔滨市203路公交车司机何国强在行车途中突发脑出血,生死关头他以惊人的毅力,克服头晕、视物不清和肢体瘫痪等困难,用尽全身最后一丝力气将车停靠在路边,保证了车上二十余名乘客的安全。而年仅33岁的何国强却永远地离开了。 12月6日早晨,何国强像往常一样,开着车载着乘客驶出了朝阳道口始发站。而当车行驶了两公里左右后,何国强突发脑出血。他娴熟地将车稳稳地停在路边,拉起手刹,打开双
语文教学是其他教学的基础,当前的语文教学正面临着一系列的改革,改革的目的是为了让语文教学更加符合时代的要求,培养的人才更加贴近时代的需求,而现代社会对人才的定义是多样化
一个国家随着其经济的发展和壮大,其社会形态会逐渐的向信息化社会发展,现在我国已经步入了信息化社会。因此在当前阶段,档案信息资源的发展正处于一个黄金时期,我们借助计算
培养医学定向生是国家为发展农村医疗卫生事业而推出的一项重要举措,但是实际推行过程中发现临床医学定向生由于家庭背景,班级环境,社会因素等影响下其学习状况与非定向生之
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
随着现代多媒体辅助教学技术的发展,聋校数学教育顺应教育现代化的时代需求,积极采用多媒体技术辅助数学教学,利用多媒体技术集声音、图像、文字、动画等信息于一体,形象生动直观