电影“冲击力”理论对作文教学的启示

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指导学生写作文,总是要在两个问题上下功夫:1、写什么?2、怎么写?这方面专家已有不少的理论和观点。本文试图用电影“冲击力”理论给我们的启发,回答作文教学中“写什么”、“怎么写”的问题。 Instructing students to write essays always involves two issues: 1. What to write? 2. How to write? Experts in this area have a lot of theories and opinions. This article attempts to inspire us with the movie “impact ” theory, answering the question of “what to write ” and “how to write ” in composition teaching.
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