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体育教育是教育的一个分支.过去学校体育教育重点是放在技术的掌握和体质增强两个方面,所以从课程设置、教学内容、教学方法上都存在着一定的局限性.现在我们要通过学校体育教育,使在校学生具有强健的体格、健康的心理、良好的习惯、乐观的生活态度和较强的社会适应能力.为了适应新时期体育教育的指导思想,大胆探索与创新,使高校体育教学改革的步伐迈得更大、更稳、更快.