探讨高中生物学教学中的探究性学习

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探究性学习是指学生在学科领域或现实生活的情境中,通过发现问题,调查研究等探究活动,以获得知识和技能、培养探究能力和应用能力、获得情感体验为目的的学习方式和学习过程.已明确指出:“在普通高中生物课的学习过程中倡导探究式学习,力图促进学生学习方式的变革,引导学生主动参与探究过程,勤于动手与动脑,逐步培养学生搜索和处理科学信息的能力,获取新知识的能力,批判性思维的能力,分析和解决问题的能力,以及交流与合作的能力等,重在培养创新精神和时间能力.”
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