【摘 要】
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微课作为一种新型的教学模式,因其自身规模小、时间短、图文并茂等优势受到了教育领域的关注,在高中地理教学过程中教师也在积极地应用这一方式来进行教学,而为了能够确保微
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微课作为一种新型的教学模式,因其自身规模小、时间短、图文并茂等优势受到了教育领域的关注,在高中地理教学过程中教师也在积极地应用这一方式来进行教学,而为了能够确保微课应用的效果,主要对高中地理微课资源整合建设进行了分析。
Micro-class as a new teaching mode, because of its own small size, time is short, illustrated by the advantages of education by the field of attention, high school geography teaching in the process of teachers are also actively using this approach to teaching, and in order to It can ensure the effect of micro-class application. It mainly analyzes the integration of high-school geography micro-class resources.
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