【摘 要】
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【正】 随着我国教育体制改革的进一步深入,传统的教学方法在新编教材的使用中已显得陈旧和不实用。新的教材需要一套与之相适应的新的教学方法。如何使中学教师尽快地适应新
【出 处】
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云南师范大学学报(哲学社会科学版)
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【正】 随着我国教育体制改革的进一步深入,传统的教学方法在新编教材的使用中已显得陈旧和不实用。新的教材需要一套与之相适应的新的教学方法。如何使中学教师尽快地适应新教材,是各类从事在职教师培训的院校(诸如教育学院和培训中心等)目前及待解决的问题。与几年前相比,现有中学教师中达到国家规定学历标准的比例已大幅度上升,在职教师培训的重点正在转向学历合格后的继续教育。在继续教育中教育思想,教育理论,教学方法和教学技能等被看做是至关重要的。
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