丰富阅读活动,提高阅读教学效益

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阅读是小学语文的重中之重,但目前的小学语文阅读中仍然存在功利性的问题,应试教育现象普遍,使阅读教学质量提升幅度慢.经过探讨和实践,丰富阅读活动,是提高阅读教学效益的可行策略,文章就如何丰富阅读活动这个话题,从三个方面进行论述.
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