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对炼铁厂5S管理进行了详细的介绍,针对如何做好现场5S管理,提升标准化作业水平进行了分析,通过5S管理可以大大提升员工的企业归属感,积极营造标准化作业的良好氛围。不断完善、逐步推进,让5S管理在企业里形成常态化、标准化,为建设一流的企业提供强有力的现场支撑。
推进现场5S管理 提升标准化作业水平
【摘 要】
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对炼铁厂5S管理进行了详细的介绍,针对如何做好现场5S管理,提升标准化作业水平进行了分析,通过5S管理可以大大提升员工的企业归属感,积极营造标准化作业的良好氛围。不断完善
【机 构】
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梅山钢铁公司炼铁厂
【出 处】
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梅山科技
【发表日期】
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2014年4期
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摘 要：现代信息技术的内容十分广泛，它包括网络技术、控制技术、显示技术等。文章对现代信息技术在初中数学中的应用提出了一定的措施，以期提高初中数学与现代信息技术整合的实用性，进而达到优化学习过程和学习资源的目的。 关键词：兴趣；环节；信息技术 教育教学正在向信息时代迈进，信息技术的运用已经成为教育发展的辅助工具，现代信息技术正在广泛地渗透到各个学科。在信息化浪潮的冲击下，初中数学也无
因材施教是孔子在两千多年前就进行了的实践，大凡教育工作者都知道因材施教，但具体方法措施却都落实在文化成绩上，没有体现在人的素质上。我们今天实施因材施教，应着重在成才和成人两个方面。成才应是让每个学生都能在学校里奠定将来发展的基础。成人就要使学生遵纪守法。能使学生成才或成人，就是对学生真正的关爱。当前所进行的新一轮课程改革的具体目标之一是为了“改善学生的学习方式”“关注学生‘全人’的发展”，从而避免
当前学生普遍厌烦做作业，特别是农村初中学生，晚上放学时老师稍留意一下不难发现大多数学生都是两手空空回家，家长几乎都外出打工，留守儿童占半数以上，爷爷奶奶管不了。英语这门学科对于不爱学习的学生来说更是天书，如果老师随意布置一些抄写性的作业，只能扼杀学生学习的积极性，学生不仅不感兴趣而且更厌恶这门学科。因而，老师布置作业就显得尤为重要。到底作业怎么布置才算恰到好处呢？二十多年来我一直在不断摸索，一直在
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