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足球是一项普通广泛的运动之一。然而,对语文、数学、英语等文化学科的高度重视,使得当前体育学科教学尤其是足球教学现状令人堪忧——许多学生为了自己的学业成绩而往往忽视了体育学科的学习,甚至利用体育课做其他学科的事情;同时,小学生的身体状况也在日益下降,往往无法集中注意力。为了改变这一现状,本文就如何在小学体育教学过程中引入足球教学提出下列相关措施。