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在水利院校中对学生实施水文化教育具有非常重要的意义,在实施过程中要从知识、理念、行动三个层面进行,要循序渐进,通过各种途径与措施提高水文化教育的实效性,培育学生的水利情怀,为水利事业的可持续发展奠定坚实的人才基础.
论水利院校学生水文化素质的培育
【摘 要】
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在水利院校中对学生实施水文化教育具有非常重要的意义,在实施过程中要从知识、理念、行动三个层面进行,要循序渐进,通过各种途径与措施提高水文化教育的实效性,培育学生的水
【机 构】
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浙江同济科技职业学院,浙江杭州,311231
【出 处】
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新课程研究
【发表日期】
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2010年1期
【基金项目】
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浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目;
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