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在互联网时代，教学事业的发展也主张借助于新型的手段，由此提升教学的效率，让学生们的学习积极性有所提高。微课在教学实践中发挥出的作用十分明显，可以让学生们更加灵活的运用有限时间，保证其学习的效率稳步的提高。本文重点分析的是微课在高等数学教学中的应用，结合着微课的概念及特点展开论述，明确可以采取的应用方案，保证其可以为高等数学教学效率的提升做出贡献。