【摘 要】
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<正>随着课改的脚步加快,国家加大对义务教育学校基础设施的投资,越来越多的中小学已经安装了班班通、电子白板等现代信息技术设施。合理使用多媒体辅助教学能改变历史课"雾
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<正>随着课改的脚步加快,国家加大对义务教育学校基础设施的投资,越来越多的中小学已经安装了班班通、电子白板等现代信息技术设施。合理使用多媒体辅助教学能改变历史课"雾里看花、水中望月"的距离感和朦胧色彩,将抽象内容具体形象化、微观事物宏观化、复杂事物简约化,从而大大地提高教学效果。一、激发学生学习历史的兴趣历史记录的是过去的历史人物、历史事件、历史场景,远离现在,讲着乏味,听着索然,学生的兴趣很
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