【摘 要】
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产教融合是高职教育不断发展和演变过程当中出现的一种全新教学模式。在产教融合背景下,高职院校在人才培养机制上,更加注重教育与产业对接,注重多主体协同育人机制建设,并以现代
【机 构】
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青海交通职业技术学院 青海西宁 810016
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产教融合是高职教育不断发展和演变过程当中出现的一种全新教学模式。在产教融合背景下,高职院校在人才培养机制上,更加注重教育与产业对接,注重多主体协同育人机制建设,并以现代学徒制改革作为人才培养突破口,主要围绕学生的专业,充分地进行校外教学资源和校内教学资源的整合,将专业教学和产业进行深度融合,借助企业渠道引导学生更好地进行实践和实训。在这过程当中,教师需加强对学生实际动态的关注,结合多方面情况来进行一些全新的产教融合方式、途径、理论、技术的引入,不断地优化整体的产教融合教学效果。这样不仅能够实现二者的相互促进、相互扶持、相互发展,同时也能更好地为社会输送更多优质的复合型人才。
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