比较影像学结合CTM在医学影像学实践教学中的应用

来源 :湘南学院学报：医学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户：li359990774

【摘要】

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目的将比较影像学结合案例式教学法（CIM）应用于临床医学专业医学影像学实践教学中，并研究其教学效果。方法选取2010级临床医学专业本科第4大班共135人作为研究对象，按学号顺序分

【作者】

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胡芳王志强罗红缨李涛张盛甫刘晨

【机构】

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湘南学院医学影像系

【出处】

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湘南学院学报：医学版

【发表日期】

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2013年1期

【关键词】

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比较影像学案例式教学法医学影像学实践教学

【基金项目】

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湘南学院院级教改课题（2011YY24）,湘南学院“十二五”重点学科建设项目

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目的将比较影像学结合案例式教学法（CIM）应用于临床医学专业医学影像学实践教学中，并研究其教学效果。方法选取2010级临床医学专业本科第4大班共135人作为研究对象，按学号顺序分为14组，随机抽取其中7组作为对照组，7组作为实验组，分别对其使用传统的实践教学方法和比较影像学结合CrM的教学方法，期末进行实践考核和座谈会，对其实践考核成绩进行统计分析，比较其教学效果。结果试验组实践考核成绩优于对照组（P〈0．01）。结论比较影像学结合CTM教学方法在医学影像学实践教学中具有较好的教学效果，优于传统的教学方法

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