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新课程标准要求高中生在物理学习中，不仅要掌握理论知识，还要将理论应用于实际生活中。高中物理相比于其他学科，更加n抽象，高中生的物理成绩普遍不太理想，这间接说明了高中生在物理学习中存在许多问题。本文分析了新课标要求下高中生物理成绩的影响n因素，并提出了应对策略，旨在提高高中生的物理学习成绩。
试论新课标要求下高中生物理成绩的影响因素
【摘 要】
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新课程标准要求高中生在物理学习中，不仅要掌握理论知识，还要将理论应用于实际生活中。高中物理相比于其他学科，更加n抽象，高中生的物理成绩普遍不太理想，这间接说明了高中生在物
【机 构】
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湖南省长沙市第一中学 湖南长沙 410000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2016年2期
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