【摘 要】
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行业紧密型工科专业的人才培养模式的改革直接决定了人才培养的质量与特质。文章从产学研合作、人才定位、课程体系、师资队伍、实践教学基地建设等方面对人才培养模式的几个
【基金项目】
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辽宁省教育厅普通高等教育本科教学改革研究项目“行业紧密型工科专业人才培养模式的改革研究”(PRP2016454)阶段成果
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行业紧密型工科专业的人才培养模式的改革直接决定了人才培养的质量与特质。文章从产学研合作、人才定位、课程体系、师资队伍、实践教学基地建设等方面对人才培养模式的几个核心要素的改革进行了研究与探索。
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