数学课外阅读:从“数学文化”走向“数学核心素养”

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重视阅读是现代社会人民的标志,也是国际视野下教育成功的经验.近年来,政府大力倡导“全民阅读”,李克强总理多次在政府报告中强调“全民阅读”,作为深化义务教育课程改革措施之一的“推进全科阅读”也越来越受到关注.应时代召唤,基于数学核心素养的提出,推广数学课外阅读的意义毋庸置疑的.
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