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本文分析了当前道德建设认识和实践上的主要误区及其根源，提出并论述了道德教育是贯穿道德建设各环节的实质和核心的思想，强调在加强道德建设硬件同时，也要重视道德的软件建设
道德教育:道德建设的实质和核心
【摘 要】
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本文分析了当前道德建设认识和实践上的主要误区及其根源，提出并论述了道德教育是贯穿道德建设各环节的实质和核心的思想，强调在加强道德建设硬件同时，也要重视道德的软件建设
【机 构】
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安徽大学马列室
【出 处】
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安徽教育学院学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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1999年2期
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