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在现代科学技术不断发展的情形下,学科教学模式创新发展逐渐成为一种必然化的发展趋势,微课在学科教学活动的切实有效应用既是现代科学技术不断发展下的结果,同时又对教育教学事业的进步发展有重要促进作用.本文主要结合现实情形,分析探讨微课应用于初中语文教学活动中的价值效用,并提出相应的微课教学应用策略.