论文部分内容阅读
对高应变动力测桩法的现场测试技术(包括桩头处理、锤击能量、传感器的安装等对高应变测试的影响)和数据分析技术(包括测试曲线分析、波速确定、Jc"值的选取等)进行了讨论。
高应变动力测桩法在桩基检测中的技术探讨
【摘 要】
：
对高应变动力测桩法的现场测试技术(包括桩头处理、锤击能量、传感器的安装等对高应变测试的影响)和数据分析技术(包括测试曲线分析、波速确定、Jc"值的选取等)进行了讨论。
【机 构】
：
安徽省建筑工程质量监督检测站
【出 处】
：
城市建设理论研究
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
阅读理解一向是高考试卷中的重中之重,具有题量大、分值大、客观性强等特点。近几年来高考阅读理解题加强了阅读速度、知识面、理解能力的考查,从能力考察角度看,完形填空、
阅读理解能力的测试已成为英语考试试题中的重要内容.阅读理解在全试卷中占有的比重相当大,本文就如何培养初中生英语阅读能力方法进行了探讨.
物理学是初中学生刚接触的一门比较抽象难懂的学科,在教学中合理使用多媒体等信息技术,可达到突出重点、突破难点、优化课堂教学的效果。结合多年的教学实践经验就运用信息技
综合实践活动研究性学习作为一种学习方式、一门课程领域实施以来,学生和教师都遇到不少困难,特别是在发现问题,将问题转化为研究课题的“选题”环节就遇到困难,以至课题无法
目的 探讨胃癌组织中微血管密度(MVD)与微淋巴管密度(MLD)的关系以及与肿瘤转移的关系.方法 取52例胃癌组织,运用免疫组化(S-P法)分别检测其MVD及MLD.结果 MVD与MLD分别为17.
根据本校现状,为了培养学生英语学习的兴趣,提高高考英语听力成绩,作者进行了多方面的研究和实践,总结出英语课堂情景教学的具体方法。本文即从本校师生听力教和学的实际出发
建构主义学习理论认为“情境”、“协作”、“会话”和“意义建构”是学习环境中的四大要素或,而“意义建构”:这是整个学习过程的最终目标.为此,它还提出了几种比较成熟的教
目前中职学校基础英语课程一直都沿用国家规划或推荐教材,这些教材内容设置上文化课比例偏大,专业课配额不足。由于没有体现具体的职业内容,不能充分反映“以职业能力为本位
本文是网络环境下大学英语课堂合作学习模式的研究,期待在理论上吸取国内外教学理论的精华,丰富、深化和完善教学组织形式理论;在实践上,以网络为平台合理运用小组合作学习,
阐述了大体积混凝土水化热分析的必要性以及分析原理,结合实例,通过大型结构计算有限元程序Midas/FEA对大体积混凝土的温度场进行模拟计算,并与现场实测数据进行比较分析，证明