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指出了初中生物是学生在初中阶段刚刚接触到的一门课程,也是学习生物学相关内容的基础课程。紧跟生物新课改的发展,许多学校更加重视初中生物教学,但由于不属于中考科目,受应试教育观念的影响仍然存在一些问题,对衡水市10余所初中进行了调研,发现了初中生物教学存在的问题,并提出了相应对策,以期促进当地生物教学的不断进步。