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为了优化歌唱者的声乐表演技能,增强声乐演唱的艺术感染力,本文采用文献资料法和逻辑分析法,以歌唱心理为研究对象,首先讨论歌唱紧张心理的表现,以及影响歌唱心理状态的因素,最后探讨演唱者心理素质的培养方法:即提高歌唱知识和技能,培养正确的歌唱心理,激发学生的演唱热情,注重实践经验的积累,有助于形成良好的歌唱心理。