从媒介批评视角看“偶像养成类”节目的娱乐化倾向——以《偶像练习生》为例

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媒介时代偶像的符号意义已发生了延伸变异,失去了英雄式的崇高感,突出了其娱乐和消费意义。偶像养成类节目在消费主义的导向下,注重挖掘偶像的娱乐价值,强调形体审美和感官刺激,造成了媒介文化逻辑和商业逻辑的冲突。因此本文从媒介批评的视角对此现象进行观察和批评。
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