对基因食品的疑惑

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长期以来,人们曾普遍相信科学技术结出的尽是甜蜜的果实,给人类带来的全是光明和幸福.
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摘要:我国著名教育家陶行知先生提出:“生活即教育。”在学习生活中,我们要善于发现,抓住契机;及时教育,加强沟通;营造氛围,创造机会;注重家园配合,步调一致。平常的时刻是幼儿生活中既平常又微小的时刻,但也是幼儿发展思维、体验世界的微观世界。将教育渗透到生活的角角落落,一点一滴中将教育融进生活。关键词:教育;生活;幼儿;学习中图分类号:G610 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2015)
"转变学生的学习方式,倡导探究性学习"是新一轮基础教育课程改革要突破的重点和难点问题之一.为什么科学探究在科学教育中如此重要?新编初中生物学教材应如何安排科学探究活
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需求是动机的来源、行为的导向,是人和社会发展的动力源泉。从需求论的角度,以马斯洛的需求层次理论为依据,对犯罪进行再分类和再分析,并以人的需求的满足为根本手段和目标,