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不想犯错?只要不再去想好的创意点子就行了。
——李奥贝纳
核心素养:审美情趣
时段建议:晚餐后
场地建议:客厅
主 角:宝宝、妈妈或其他家庭成员
任务卡
准 备
晾衣夹,水彩笔,白纸,剪刀,双面胶。
A.画
在白纸上画一幅稍大一点的画,大小以能粘贴在晾衣夹上为宜。再画一幅小小的画,大小请参阅本页成品图。
B.剪
把大画和小画都剪下来,在大画的合适位置将其剪成两半。如果是鱼,请沿着嘴巴剪;其他的画,请按照自己的审美来剪,剪成两半即可。
C.粘
如图,把大画的上半部分粘贴在晾衣夹的上端,下半部分粘贴在晾衣夹的下端。再把小画粘贴在晾衣夹的下端。
D.捏
捏住晾衣夹的末端,一張一合,夹子上的画儿能“吐出”东西,是不是很有趣呢?
行动依据
《3-6岁儿童学习与发展指南》:艺术——5~6岁幼儿能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象。
问题
有一怪物,住在阳台,张张大嘴,专咬衣袜。打一日用品。你知道是什么吗?
——李奥贝纳
核心素养:审美情趣
时段建议:晚餐后
场地建议:客厅
主 角:宝宝、妈妈或其他家庭成员
任务卡
准 备
晾衣夹,水彩笔,白纸,剪刀,双面胶。
A.画
在白纸上画一幅稍大一点的画,大小以能粘贴在晾衣夹上为宜。再画一幅小小的画,大小请参阅本页成品图。
B.剪
把大画和小画都剪下来,在大画的合适位置将其剪成两半。如果是鱼,请沿着嘴巴剪;其他的画,请按照自己的审美来剪,剪成两半即可。
C.粘
如图,把大画的上半部分粘贴在晾衣夹的上端,下半部分粘贴在晾衣夹的下端。再把小画粘贴在晾衣夹的下端。
D.捏
捏住晾衣夹的末端,一張一合,夹子上的画儿能“吐出”东西,是不是很有趣呢?
行动依据
《3-6岁儿童学习与发展指南》:艺术——5~6岁幼儿能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象。
问题
有一怪物,住在阳台,张张大嘴,专咬衣袜。打一日用品。你知道是什么吗?