自身潜能相关论文
素质教育是以使全体受教育者主动地最大限度地开发自身潜能、提高自身整体素质并实现个性充分自由发展为目的的教育。学生语文素养......
一、初中物理活动教学的含义 初中物理活动教学模式应是以构建学生为中心，以学生实践性、自主性活动为基础的动态、开放的教学过......
心理危机干预也称为心理干预或危机干预，是一种通过调动处于危机之中的个体自身潜能，来重新建立或恢复危机爆发前的心理平衡状态的心......
20世纪90年代以来,一些心理学研究者开启了心理发展意义上的幸福感研究,认为：＂幸福不仅仅意味着因物质条件的满足而获得快乐,而且还......
一个人的潜能到底有多大？蜚声世界的奥地利著名心理学家奥托·兰克指出：人平时发挥出来的能力，只是他全部能力的4%。 有一个法国男......
当前,我国各行业大力提倡“以人为本”。做事以人为本,为人自信为本。自信就是对自身具备的能力和可能达到的目标的一种主观判断和......
蒙台梭利教学法是基于幼儿发展特点以及潜能发展规律的基础上,利用幼儿的成长要求来进行教育的教学方法,蒙台梭利语文教学法应用在......
现阶段个性化教学强调以个别差异为出发点，以学习者兴趣与需要为中心，以每个学生能力与个性的最大发展为目标。近年来，个性化教学是教......
构建社会主义和谐的社会是一个需要多种要素相互配合的、统一的系统工程，其中包括大学生心理健康教育。大学生的心理健康教育以开发......
幸福是指人在创造生活条件的社会实践中，由于感受和理解到个人、集体乃至人类的目标、理想和正义事业的意义而得到人格上的满足。幸......
教育家布卢姆说过：“人们无法预料教学所产生的成果的全部范围。没有预料不到的成果，教学也就不成为一种艺术了。”教学是预设与生成......
张新科撰文《活力释放：中国古典传记的生命内涵》指出，传记，从本质上说，是人的生命活动的记载，是人类生命的一种特殊载体。人的生命活动......
成功学奠基人卡耐基认为：“自信是一个人迈向成功的关键，自信来自于对自身潜能的充分认识，对自我和环境的准确认知，一旦拥有自信，生命的......
教师要引导学生不断挖掘自身潜能，培养学生自我教育、自我成长的意识，把不断提高自身素质转化为学习和生活的动力。......
竞技年龄是运动员最初达到运动健将水平到达到本人最高运动成绩以及到保持最高运动成绩这一年龄阶段。我国与世界优秀田径运动员竞......
退休后笔者曾应聘在常熟市莫城中学参与中学生心理咨询工作，对全校班主任和高中年级的同学开设了心理健康系列教育讲座，先后为30多位......
不论是企业还是其他组织的员工，都需要从工作本身、从领导者、从组织那里获得更多。员工希望自己的工作价值得以体现，他们渴望被认可......
赏识是热爱生命，善待生命，是孩子的阳光、空气和水。希望得到别人赏识是人类共有的本性，美国心理学家詹姆斯有句名言：“人性最深刻的原......
一年一度的全国研究生录取工作已经基本结束，报考者数量虽较往年有所下降，但仍有许多本科生视考研为毕业后的第一选择。目前的研究生......
苏霍姆林斯基说过:“人的内心有一种根深蒂固的需要——总希望自己是一个发现者、研究者、探寻者。”主动探究学习能够促进学生主......
1．在课程价值取向方面追求人文精神 多元智力理论告诉我们，儿童自身潜能是设计儿童个人化课程的逻辑起点，“儿童是一个等待被点燃的蜡......
案例中集装箱货运的困境，反映出的实际是当前集装箱运输市场运力供大于求的局面，这使得物流公司的议价能力低于上游的航运公司，而且未......
所谓＂创新教育＂,就是以培养创新精神、创新能力,亦即开发个体自身潜能,提高个体全面素质为目的的教育。简言之,就是培养学生学会思考......
高职教育教师从课程实施者向课程开发者转变并非一蹴而就．需要一些外部条件作保障．以促进教师角色的顺利转化。课程开发者需要经历心......
小学生处于成长初期，自身潜能和创造力尚需了解，个性不够突出，心理年龄也不够成熟，这需要广大教学工作者运用先进、科学、适宜的教育模......
一、前言 拓展训练起源于二战期间的英国。参训者在如下方面有显著的提高：认识自身潜能，增强自信心；克服心理惰性，磨练战胜困难的毅......
通过对姜某同学的个案研究，深切地感到：作为班主任要以真诚的爱关怀理解学生，形成观念上的共识，才会有共同语言，产生情感共鸣，增强信任感......
阅读素养是一个随着社会发展而不断变化的概念，并把阅读素养定义为：阅读素养是对书面文字的理解、运用和反思，其目的是实现个人目标、......
律师职业是一个生命常青的职业。以刑事诉讼活动为例，律师不象侦查预审人：员、检察人员那样拥有侦查、检察、起诉、不起诉的权利，也不......
人对所从事的工作缺乏兴趣，却又不得不为之时，就会感到厌烦．产生一种身心俱疲的心理状态，导致自身潜能难以充分发挥，工作能力和工作效率......
教育的全部价值都指向学生生命的发展，而学生的发展，必须要来自学生内部的驱动力。只有尊重了学生，让学生参与，才能实现真的发展。因此......
睿达资优教育（原奥博教育）自2004年成立以来，始终以尊重学生个体差异、开发学生自身潜能、重视学生素质能力培养为教育理念，以全国学科......
睿达资优教育成立于2004年8月，在浙江师范大学原副校长徐士英教授及杭州电子科技大学王祖樾教授的引领下以教育家办学的气度和风范，......
职业倦怠是指人们在长期从事某一工作过程中，由于对所从事的工作缺乏兴趣和热情，却又不得不为之时，就会感到厌烦，产生压抑、苦闷等情绪......
我们生活在一个充满机遇和变革的时代，这个时代尊重知识，看中才干。这个社会人人渴望成功，希望在改革开放的大潮中展示自己的才能。一......
幼儿是活动的主体,活动的核心就是发挥幼儿的自主性。因此,教师要相信幼儿“能行”,给幼儿自由探索的时间与空间,在幼儿有兴趣时满......
<正>自我效能感(self-efficacy)是1977年美国心理学家A·班杜拉(Bandura·A)在《自我效能:关于行为变化的综合理论》中最早提出的,......
社工，即社会工作者（social worker），是指遵循助人自助的价值理念，运用社会工作专业知识和方法，以为有需要的个人、家庭、机构、社区提供......
这是一场迄今为止我参加的最高水平的赛事，它让我找到了自身存在的差距不足，也激发了我战胜省级一流高手的勇气和信心。因此，无论从哪......
国防生综合能力素质的高低与军事人才建设息息相关。指导国防生掌握“潜能激发理论”，着力挖掘自身潜能，大力提升学习能力，具有重要的......
＂后发展＂学生是指这样一个群体,他们远未实现自身发展潜能,较大地落后于同龄人发展平均水平。在现实中,他们还自嘲为＂学渣＂。就我多年......
